Lingüística - Cassarino María Antonella: mayo 2021

Antonella

HOLA! Bienvenidos y bienvenidas a otro capítulo de mi vida universitaria con la cátedra de lingüística.

A continuación van a encontrar nuevo material para enriquecer nuestros conocimientos sobre un tema que ya mencionamos, pero hoy nos explayaremos.

Qué tal si para empezar vemos que objetivos cumplimos en esta unidad

Pensamos a la lengua y sus características desde el punto de vista social y lingüístico. Descubrimos una nueva característica de la lengua, la heterogeneidad, esto quiere decir que dentro de la lengua podemos encontrar variedades que vamos a ir descubriendo a lo largo de este blog.

Conocimos algunas características de la comunicación lingüística, vimos que existen varias maneras de comunicarse a través de los distintos registros que se nos presentan

En esta unidad nos explayamos en una de las ciencias del lenguaje, la sociolingüística, aprendimos los variables que se dan dentro de la lengua en la sociedad y sus clasificaciones.

Vimos reflejado, gracias a la variable, los usos correctos de la lengua y dentro de ellos, cuales son los usos lingüísticos que pueden llegar a ofender. Así podemos aprender a ser respetuosos de los usos lingüísticos de todas las personas.

Y por último, se vio propuesta la redacción de distintos resúmenes dentro de las actividades propuestas, como la de este blog con el fin de poder comunicar nuestros conocimientos.

¡CUMPLIMOS CON TODOS LOS OBJETIVOS!

mi cabeza al resumir la
respuesta a 280 caracteres

Respondamos las preguntas de esta unidad con la dificultad de los 280 caracteres. Y para que sea más divertido este blog, cambiaremos el formato de las respuestas a modo TWITTER

¿Cuáles son los temas de esta unidad que se relacionan con temas de otras unidades?

Podemos ver en esta unidad que hay dos temas que se relacionan con temas de otras unidades, y son los siguientes:

Lengua como objeto heterogéneo (U2) con la lengua: clases, definiciones y características (U1): ya que vemos a a heterogeneidad como una característica de la lengua.
Registros (U2) con características de comunicación (U3) y estrategias discursivas (U5): en este caso, aprendimos que los registros que elegimos a la hora de hablar varía dependiendo el contexto en el que se use. Así vemos el que registro usar en cuanto debamos armar un discurso y cuales son los registros que caracterizan la comunicación.